2017年10月1日 星期日

狂狷書行 特色書籍 劍橋音樂入門

閱讀手札  特色:表演藝術  劍橋音樂入門  171002 文化中心分館

  • 劍橋音樂入門   The Cambridge Illustrated Guide of Music
  • 作者: 史坦利.薩迪、艾莉森.萊瑟姆 Stanley Sadie,Alison Latham
  • 譯者:孟憲福
  • 出版社:果實出版社
  • 出版日期:2004/04/14

    本系列中唯一使用入門這個名稱,其他書籍都翻譯為劍橋插圖XX史,The Cambridge Illustrated History of XXX(可以帶入中國,美國,英國,法國,伊斯蘭,醫學,天文,史前史等)。
       本應該借閱戲劇史,比較符合表演藝術的意義。但是平日比較少接觸音樂史,改借閱這個系列的音樂史。雖然之前有聽過不少古典音樂,但是這一次卻是將平日所聽到的樂曲進行總整理。
       閱讀的方式因人而異,有時候需要多方借閱不同的背景知識書籍,方能了解相關其他領域的背景,方便閱讀書籍,有時候可以參考類似書籍,不同的觀點與方式,介紹同一類型的史料。


  • 最in賞樂繪本(8書). +24片原版CD
  • 巴赫. 莫札特. 貝多芬. 蕭邦 歌劇的世界. 搖滾樂. 爵士樂  世界音樂
  • 作者:多人
  • 出版社: 青林 
  • 出版日期:2009


      由音樂史入手,另行借閱一本圖解音樂史及一套繪本的音樂史,最in的賞樂繪本系列共有莫札特及古典樂派。爵士樂,巴赫和巴羅克音樂,貝多芬和古典時期,蕭邦和浪漫時期。世界音樂,搖滾樂,歌劇的世界。等八本。圖解音樂史部份,除了每一個時期的概論約兩頁四面,每個人物約有二到三面的人物及重要音樂作品介紹,與繪本交互參考,人物更多,作品更多量,但是可惜太多人物,所以音樂欣賞反而變得不重要。

       繪本系列的好處在於同一時代交互之間的人物出現,也可以補足前一本書的不足,特別是現在流行音樂的趨勢。
        (一)爵士樂與黑人的關係,引伸出藍調的起源,爵士的自由發揮,各種不同形式的爵士,由類似採茶的對唱山歌開始,黑人奴隸在棉花田的工作娛樂,黑人靈魂與福音歌曲,合唱與唱和都慢慢衍變呈現在的各種不同流派,南部的紐澳良區域,到後來到美國北方工作,肯薩斯城的黑人爵士saxphone對唱,競技。咆哮樂 (Bebop or Bop) ,冷派,硬派,自由,甚至於搖滾爵士。看到了目前使用於樂隊的爵士鼓,腳踏,鈸,電視上習與為常的歌唱節目很多伴奏用的鼓就是爵士鼓,自由即興的特色成為歷久不衰的流行音樂。名人堂,除路易·阿姆斯壯 Louis Armstrong,艾靈頓公爵Duke Ellington,邁爾士·德威·戴維斯三世  Miles Dewey Davis III,查利·帕克 Charlie Parker等大師外,當然也介紹不少新人,音樂史不等於欣賞,即便附上音樂賞析,也不代表必然有所心得、
        (二)搖滾樂的時代繼續進行,生於節奏藍調,與鄉村的混合,然後發展成世界音樂,貓王,披頭四,後來的電子音樂,各式各樣的變化。大部分搖滾樂團包括吉他手、主唱、貝斯手和鼓手,各種音樂會很多與反戰,性解放,黑人運動等都有關係。同樣的百花齊放持續中。
       (三)世界音樂更是廣闊,由埃及,烏爾古城,到非洲鼓樂對世界的影響,古代日本雅樂,能劇,文樂。中國的古代編鐘,八音,近代京劇,到樣板戲。南美的探戈,古巴的倫巴,曼巴,騷沙音樂都不斷影響世界其他地方,蒙古亦有音樂。在世界交通與資訊流通越來越快速的前提下,音樂互相影響的產品會越來越多,指日可待。

       在劍橋音樂史中雖然概略介紹以上三種音樂,但是看出兩位作者非專門研究者,不但沒有重要音樂人物生平,對於重要作品的介紹,更是隻字未題。但是對於爵士及搖滾歷史在同一章各種演變簡單介紹,作者應該是古典音樂為主。圖解音樂史在此直接跳過。
       以阿姆斯壯這個樂手為例,高昂的即興演奏達到飄飄然的狂喜境界,透過人聲表現力注入樂器中肯定人性,這個樂手的介紹出現於特徵介紹,必須有點想像力。

       在古典音樂部份,繪本音樂史簡化了很多細節,用畫面呈現很多同時性,同一時代,卻從沒有活在同一個空間,卻在畫面出現了,呈現了當代的名人聚會,當然在前三者地一頁也有類似畫面,但是沒有這麼明顯。
        (四)莫札特開始,所有相關的人都在劇場包廂內,由幼童練琴到一鳴驚人在奧地利瑪利亞女皇前表演。畫面不斷更動表示時光進行,鼎鼎大名的薩爾斯堡。畫面也會夾雜當時的時代環境,剛開始是義大利人領導歐洲的音樂水準,樂器的進步,音樂家與出版商,現在看來幾乎少人使用的樂譜卻是以前音樂家的大宗收入,這個畫面的同時,卻畫出的莫札特與堂妹的擁抱,旁白敘述他們也許在年輕時有萌生愛情。旅行,歌劇,巴黎,海頓與貴族家演奏,音樂家的另一個收入。當年的管弦樂團,劇院,維也納,土耳其熱,這個是因為百年前的土耳其圍城,宮廷的娛樂活動。室內樂,音樂教學,同樣也是音樂家的收入。古典之所以為古典,因為格律與形式都已經規定完整,以奏鳴曲為例,第一主題與第二主題,不管在呈示部,發展部,再現部,都會不斷出現與變化。歌劇劇本也要靠劇本作家。介紹達,彭替在另外一本歌劇中也再度出現。歌劇,費加洛婚禮,唐,喬望尼。也會畫出演出的畫面與特色,協奏曲,布拉格,共濟會,歌劇魔笛。突然過世。有如預言的安魂曲。全面的簡介。

       古典另外一個重要的人物就是(五)貝多芬,因為在當代已經名滿天下,所以喪體至少有兩萬人參加與莫札特不可同日而語,作品較他人少多,因為不斷的修改,直到完美。影響到後來開創的浪漫時代,也因為他的交響樂太過傑出,至少數十年內後人少在這個範圍在繼續作曲。由當代文人歌德,家族人物,海頓,後期的舒伯特,羅西尼等人同在一畫面開始。這個時代剛好適逢法國大革命,在德國出生的他,自然有受影響,由小在音樂上表現傑出,古典的快板,慢板,小步舞曲,回到快板,就是古典的四個樂章格式,由海頓傳承給貝多芬。當時的音樂家與維也納,及贊助人很有關係。不斷在貴族喜宴出現,也要看樂譜出版收入,一部份是公開演奏會,引導出的浪漫主義唐,文人與革命的時代。作曲家的工作室。貝多芬很早就耳聾,卻是靠音樂維持愉快心情的田園交響曲。唯一的歌劇,費黛里奧Fidelio。隱形的愛人,家居生活。交響樂,貝多芬也有整理通俗音樂。舞台音樂,歌劇慢慢開始要成長。革命之後,王權再度抬頭,華爾茲在中產階級中流行。弦樂四重奏。那個時代經濟與工業的發展,鋼琴也有改善。第九號交響樂到達一個高峰。歷經他十年的孕育,恢宏的氣勢,強勁的節奏,豐富的音色,重點是赫赫有名的歡樂頌。之後歌劇由羅西尼開始,浪漫主義後有舒伯特,舒曼,韋伯,孟德爾頌等人接續。直到最後的狄亞貝里變奏曲。

       到了(六)蕭邦與浪漫主義,整個畫面更是四分五裂,因為這是一個群體的時代,法國的白遼士幻想交響曲,德國的舒曼,舒伯特。另有李斯特,孟德爾頌。韋伯的魔彈射手,比較不知名的梅椰貝爾。帕格尼尼,狂想曲甚至到魔鬼的境界。蕭邦與喬治桑的故事。主角的故事就少了些,加上波蘭的時代背景,鋼琴成為中產階級家庭必備,音樂家維生的路,大量製造的樂器也造就音樂家出現。亦有藝術歌曲,如冬之旅。歌劇亦是為大宗。蕭邦有名的夜曲。指揮慢慢在這個時代顯現其重要性。音樂學院的出現,也部份推廣音樂教育。

        在閱讀時,繪本與入門的資料會重疊,重現部份畫面,舒伯特是貝多芬喪禮的執火者,只有畫面出現的一句話,抬棺者都是重要的贊助人或音樂家,這也是讀書的另一種趣味,發現微小的畫面,可以引申整個事件的故事。

       (七)歌劇的時代,主要是以歷史分,誕生,威尼斯,整個歐洲。那個時代是法國國力鼎盛,穿插歌手的音域與分類,由美聲唱法開始, 歌劇分莊歌劇及詼諧歌劇,構成曲目與進行方式。然後是各各人物,莫札特,羅西尼,又回到劇院經理人,浪漫派歌劇,腳本,大歌劇,最重要的兩個作曲家,威爾第及華格納,樂隊池,普契尼,俄國歌劇發展,然後就到二十世紀,蓋西文,荀白克,歌劇的演出劇場介紹,舞臺藝術,戲服,排練等。人物與劇場相關事物的交相出面,這個也是這個繪本系列的特色,人物與事物是夾雜,滿足幼童不容易集中於一種專門事物的特性,但是對於稍長人的閱讀就要自行於腦袋中組合。

       (八)巴赫與巴羅克時代,巴赫與韓德爾。這一個系列整個看出來應該是大陸的翻譯,偶爾發現幾個名詞與我們不合,標題最明顯,巴洛克是台灣的習稱。這個時期,巴赫將義大利,法國,德國的音樂都統合一起,加上他自己努力,雖然要養育二十的孩子,努力工作。產量驚人,十二平均律,無伴奏哈,馬太受難曲,郭德堡變奏曲,雖然在當代巴赫慢慢褪色,後來在浪漫時代孟德爾頌重新指揮馬太受難曲,發現他的成就,再度走紅。系列有交互參考的優點。


  • 圖解音樂史
  • 作者: 許汝紘暨音樂企畫小組 
  • 出版社:華滋出版 
  • 出版日期:2009/05/22
        圖解音樂史,除了浪漫樂派之後,加上了國民樂派及現代樂派,當然這個分類的方式是否恰當是個人觀點,劍橋音樂入門在此也是浪漫樂派,但是國民樂派的標題改為十九二十世紀交界。然後是現代音樂,當然樂手分類不盡相同,馬勒,音樂史分為現代音樂,但是音樂入門分在世界交界。音樂入門因為整體篇幅大很多,音樂史部份增加了中世紀及文藝復興。兩者的介紹人物更是比繪本多,增加一些同一年代但是目前比較不為人熟知的音樂人。音樂入門的介紹相當專業,朗朗上口的人物,有作品表格,更重要的人增加生平年代。樂曲聆賞要點,如貝多芬第三樂章,是這樣說,"兩個爆炸性和旋,,這個樂章在大提琴主題上,管樂群反覆一次,管弦樂團有一個漸強,然後更為強調的漸強”,重要是有樂譜,就這樣的快速瀏覽了每個章節,隨時向前翻閱,前面三章是音樂的基本要素,樂器的介紹,音樂的結構,一切都是古典樂章的快慢快,小調或大調的主音會落在每一節的終點,這是古典的格式。慢慢有點了解。

         一切的說明或是要了解豆芽菜,音符的強弱,高低,變化走勢,與其他樂器的相關性,每一個樂曲可能會動員的樂器,以那個樂器為主,何時加入其他樂器,如何起頭,如何結尾,在古典格式中,重複一個主題,變調,重複都很常見。這些都是作曲家的巧思,他們在樂器前反覆琢磨,當然貝多芬在耳聾之後,直接看譜創作,這也是記憶力很強,回想起奇士勞斯基Krzysztof Kieślowski 三色的第一部電影藍色情挑 Trois Couleurs : Bleu 女主角指的樂譜而響起音樂,這可能是識譜能力。也許透過這本書重新對樂譜有一個新的詮釋。



  • 傅雷音樂講堂:認識古典音樂
  • 作者: 傅雷 
  • 出版社:臉譜 
  • 出版日期:2009/07/17

       為了加強了解樂評,又多看傅雷音樂講堂,本書雖然在簡介上說適合入門者,建議是
最好對音樂有點認識之後,再看此書,重點除了傅雷的評論文章外,對於他的兒子傅聰的
信件,中間透露出很多作者個人的音樂觀點,可以當作輔助議題。

         "巴赫的對位如建築,貝多芬的結構嚴謹,莫札特的用料經濟,白遼士的配器輝煌,
德布西的合聲五光十色;韋瓦第自然流暢清新優雅,巴赫深厚典雅神聖不可侵犯,韓德爾
坦白高傲又堂皇"。代序的作者直接的結論,完全沒有傅雷那種比較謙遜,內殮的文字態度。
對於音樂的態度,拿傅雷音樂講座參閱,以作者的音樂評述萹,貝多芬最有名的第九號
交響樂為例,”經過十一年之後的作品(八號交響樂),貝多芬把他過去的音樂方面成就
做了一個綜合,同時走上一個新路,樂章開始的Allegro manon troppo,la-mn的和音,好似
從遠方傳來的呻吟,也好似從深淵中浮起來的神秘的形象,直到第十七節,才響亮的停留
在d小調的基調,而後是許多次要的樂旨,而後之本章副句b大調, 第二 第五 第六 第七
第八個交響樂的原子,迅速露一下臉。”撰寫樂評除了自己的想像力及對音樂樂器的理解
外,更要對該作者作品有點熟習,這個也許對聽者沒有影響,想要入門,可能真的要
多聽作品,才能比較分析。

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