2017/05/27 拜訪
旅遊需要，尋找[帶著寫作的心去旅遊]，推測高雄圖書館唯一的一本應該是遺失，高掛在館藏目錄內，一年前就沒有歸還。放棄借閱的想法，因緣際會有機會回台北，網路收尋台北圖書館的館藏，也正式開始台北市的圖書館之旅，前一次利用等車時間順便南港分館，這次是有意找時間去參訪圖書館，了解北高兩市圖書館的差異。
首先在圖書館網頁上，展現台北的資訊與支援配備充足，開放時間擴大為每個月固定第一個星期四，國定假日休館外，沒有高雄的圖書館星期一休假的規定，讓閱讀的讀者更是方便。這點就算了，桃園的圖書館也是這個使用時間，但是連自修室，還書箱，哺乳室，無障礙電梯，RFID借書證申請，筆電區，學習E樂園（電腦使用區），原住民資料區，新移民專區，青少年專區，除菌箱等設備，都一一列表說明有無，一覽無遺，了解設備差異，細心考量讀者須喬求。
網頁上另有專區介紹無人看管的智慧圖書館，一共七個。除此之外另有有快速借書站fastbook全自動借書站的資訊，該借書站類似高雄的無人圖書館，每個館只有402本書。同樣是藉由玻璃櫥窗瀏覽架上圖書方式選擇借閱。此借書站相比高雄同樣類型的借書站為小。
本館位於民生圓環邊，民生社區大樓內，各樓有很多公共服務，停車場、超級市場、銀行、警察局、戶政工作站、健保站、托兒所、兒童福利服務中心、集會堂、兒童早療中心、少年輔導中心、活動中心、研習教室、老人服務中心、兒童遊樂場、健身房、迴力球教室、舞蹈教室、柔道館、跆拳道館、空手道教室、體育館等位置，本館位於五樓六樓，六樓單獨有出入口，有視聽教室及自修室。當天是端午節前，視聽教室同時也是當作禮堂用，碩大的空間正在擺桌進行端午節包粽教學，這些活動都是必須要預定。我們唐突進入參觀，匆匆離去。自修室，北高相同，利用零散非方正場地，擺上一些木頭方形四人桌，方便自習閱讀。
五樓是主要入口，除了一個小巧的行動不便者電梯到六樓，大部分到六樓的書庫區都是用電梯旁的小樓梯，除了八百及九百號圖書在五樓外，其他都在六樓。書櫃分為兩種，一般書籍書櫃較高，靠邊讓中央區域有寬闊的視野，美術雜誌及大字本書的書櫃較矮，放在接近底端端，走過中央即可取閱。實際使用空間一半以上是圖書桌，擺設十分寬鬆，部份長條沙發椅，靠電腦教室前使用長條桌。本館特色是美術，在四周的牆壁上，真的擺設中國山水畫，書法等作品當作裝飾，十分符合本館特色。
圖書館的入口不大，入口處通常當作閱報及檢索區，轉個方向，天地大很多，整層的空間，分別為右方是很大的兒童活動區域，單獨與書架隔起來。原住民的區塊也在這邊，其中一個書架之後是視聽材料區。左邊大部份是工作人員區域，而後有一個較大的電腦教室。最後就是圖書區。兩者之間都是小圓桌，方便閱讀。本館特色美術，有很多大字本書。靠牆處有隔間的個人書桌及椅子，兩兩相對。在六樓書庫部份，也是兩旁有高大的書櫃，中央有閱讀桌，相對而言，書籍的擺放書櫃比人的閱讀桌為多。部份為木頭較低的書櫃，但是依然比兒童高。
五樓另隔出一小空間為長青活動空間。當天剛好展出學員書法。位置在六樓自修室的正下方。為松山區樂齡學習資源中心，這些學習者，自娛娛人，他們展出的作品無法與各大博物館的收藏品相比，看看他們利用閒暇，替社會文化增進而努力，這些美學的作品，一方面可以傳染家人，共同學習，同時替社化祥和與美化更盡一分心力。
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