數學的浪漫：數學小說閱讀筆記
作者： 洪萬生
出版社：遠足文化
出版日期：2017/07/12
原來是2018年一月新書，因故放棄，花了時間重新借閱，在似懂非懂之間就囫圇看完了。
以指指月是著名的禪門公案，閱讀本書是希望讀者能繼續閱讀相關數學小說，而非以此代替數學小說的說明詮釋。又陷入語言本質的問題，介紹之時更要用文字解說部份數學名詞，例如日本算學中遺題繼承與算額奉鈉兩大重點，前後尋找資料與該書中所有有關日本數學小說的陳述才發現在是一個容易就錯過的說明上。這些名詞通篇都有畢竟專業化的結果使得部分名詞只有該行業的使用者才能熟習。
作者有一篇數學科普介紹文，簡明扼要。https://www.openbook.org.tw/article/p-19517
數學學習除了背公式、解習題外，是否有其他方法，本書作者指出另一種方式，閱讀數學小說。以科普與實際學習來說，科普往往省略科學族群的專業養成對於技術的要求，明瞭整個科學架構與思維是重要，如何利用技術建立地基也不可省略。
本書缺點也是作者自己在序言所說:"本書內容絕對無關嚴肅的文學評論。這是因為正如前述，我採取了相當隨興的書寫，總是從數學敘事切入，試圖「理清」在各篇小說中，數學作為比喻的（教育）意義。又因為是隨興，所以，我選擇的二十二篇小說多少反映了我目前個人的偏好，同時，各篇體例不一的「風格」，也相當反映我在初稿書寫時的脈絡與心境。"
有些篇幅文本介紹也太過不知所云，數學思維或數學史容或有之，但是如果閱讀真的用心去找數學可能有點差異，以欣賞過的風暴佳人(中譯:城市廣場 Ágora)談到數學家海芭夏
Hypatia of Alexandria的故事，電影中有數學天文物理實驗，情節可能與現代人的常識接近導致觀者無法欣賞其科學用心。另有一本是數學邏輯奇幻之旅，對於書中介紹與自己的收穫類似。其中本書作者用心與比對原文書相對敘述，建議修改部分譯文用字，部分章節介紹的書籍也有同樣待遇，作者對於自已閱讀的書籍十分用心!部分篇章特別演繹書中介紹的數學，也相當詳盡，數學女孩最為明顯。
幾個知名的公式一再被提起，歐拉公式，質數猜想，費馬定理，哥德巴赫猜想，張益唐先生的孿生素數猜想。大概都是出現數次。數列的總和公式是稀鬆平常。最後一篇談到數學在小說，歷史，真實，與科普之中的不同敘述方式。可以當作敘事與比喻增加數學理解的一種方式。這也是作者的通識課程數學與文化的強項，利用小說對比數學或其他生活的相關學習。
第一輯
諾貝爾桂冠小說家孟若的《太多幸福》
《博士熱愛的算式》：數字愛人的故事
《風暴佳人》海芭夏的數學殉道
天地之間，明察秋毫：推薦《天地明察》小說版
《丈量世界》的兩種進路
《遇見哥德巴赫猜想》：數學天才的困境
第二輯
從數學小說觀點看《質數的孤獨》
《純粹的孤獨》有多孤獨?
《數字狂小姐》中的數字
虛數與《老埃的故事》
亂碼中的黃金比：閱讀《達文西亂碼》
第三輯
《算法少女》與江戶和算
加藤元浩的數學漫畫〈十七〉
你可能不知道的《格列佛遊記》
如何求解《深夜小狗神秘習題》？
《平面國》的數學敘事
第四輯
《數學女孩》的數學學習與結構美學
《蘇菲的日記》：女數學家傳記的另一種書寫
數學漫畫的精品：《數學邏輯奇幻之旅》
《鸚鵡定理》：兩千年數學之旅
《爺爺的證明題》：真理vs.信仰的數學小說
《案發現場》與《數字搜查線》
第五輯
數學敘事與普及閱讀
比喻與數學的敘事理解
附錄：
推理敘事中的數學 — 作為數學與法治教育的例證（蘇惠玉）
真相永遠只有一個，數學幫助我們看穿真相：評論《數學偵探物語》（黃俊瑋、邱珮瑜）
沒有留言:
張貼留言