狂狷圖書館之行 屏東縣圖書館參訪之七

 

副標 屏東縣立圖書館

20180603工程施工未入，20200830再度光臨。28日整修完成啟用。

        圖書館的建築外觀容易吸引民眾進入，圖書館內部的環境則是影響民眾是否繼續使用的關鍵。建築是由機能（Function）、構造（Construction）與美學 （Beauty）三項要因所構成。現代建築注重需求面（Human Needs）、技術面 （Technology）和社會面（Sociology）三方面條件。

       屏東縣文化處圖書館，簡稱屏東縣立圖書館，自106年11月1日起進行閉館整建，多數居民不知情，實際到館鍛羽而歸方知。只有文化局圖書館網頁公告。文化處圖書館擔任縣總圖任務，眼見其他地區總圖知名度日高，籌措經費兩億全新整修，拭目以待成果發表。

      2020/8/30入內參觀，媒體提前宣傳，參觀人潮倍增，現場各處皆有人影，特色為：公園綠地環境結合圖書館，建築外觀與周遭綠蔭對話，內部陳設建立處處可閱讀，時時有光影之點。室外的光景綠蔭與日光間歇入內，三樓的戶外陽台，二樓前方遮蔭處露臺處處設椅，抬頭賞綠蔭，低頭陪文字。

       寬闊的走道與處處可見的閱讀區間，四樓的文學館與存在30年以上的原住民石板屋各自代表在地的文化特色，特地陳設文學區塊，內含山海風光，地景人文和多元文化，掛出文字，貼上圖畫，專櫃陳列相關書籍，討論與活動處座落於平日的書桌。夾雜閱讀方椅之高大書架疏密擺設。五樓僅能使用電梯到達，演講廳與行政區域，當日無活動不開放。設置直播功能，有授權的講者將演講內容即時播送。網路時代十分便利，活動時方可體驗此項特色。

       兩處的挑高天頂，一到三樓，三到四樓。減少使用面積換取高大壯闊的舒適感，卻無法掩飾藏書稀少的問題。三樓白色系大階梯空間，小巧的階梯閱讀空間，並可當作青少年的多媒體講座和活動區域。一旁的階梯下矮櫃漫畫專區與挑高空間下舒適的沙發閱讀空間。符合自由奔放的漫畫風格。

       各樓層之間雖有無障礙電梯及一旁的逃生梯，2020疫情關係，多數人只走動於大廳旁一到三樓旋轉梯，然後由三四樓之間寬大的階梯上下行動。大大限制人群前往更高樓層的意願。四樓罕見人潮，各處拍照少有阻礙。

        三樓數個單一視聽欣賞空間未使用，單一視聽區域也少見觀賞民眾，不知是因為視聽材料較少或是多數人只是到此遊覽少有實際使用動作。此處有亮點，戶外空間，利用新建玻璃帷幕高樓頂設立閱讀座。都有白色洋傘遮蔭，享受日光灑下後的綠意，座位數目不多，裝飾意味十足，主要提供長期在內閱讀，用功，欣賞影片，上網工作，思考研究之居民，暫停之餘一個欣賞遠方美景，近觀都市風華，俯視綠地公園樹梢風的地方。實際上受限於陽光炙烈，多數人相信停留應該不超過五分鐘，拍照後就入內納涼。

        三樓在靠外窗戶的單人旋轉椅及對外落地窗前連續長桌的椅子才是人群聚集處，也是享受內外景光交界處，連走道的閱讀大桌都罕有照明燈光，利用室外光源，不利晚上及陰雨日使用。在大廳挑高空處擺放上網電腦，依然少有人使用。各處書架因應青少年特性，採用半高書櫃，多數書區擺放不及三分之一，空閒區域放置推薦書籍，減少空曠感，增加閱讀的吸引力。

       本館藏書大多放置於二樓空間，旋轉梯中段，書架以外空間內部走道中，有大桌閱讀區，四人短靠背沙發，沙發中間有小茶几方便置放書籍，但是以上兩者均無閱讀燈設計，優點是全層透通景觀寬闊，但是不利長時間閱讀。在靠窗處或設長條沙發椅，或裝置矮書櫃。各處書架大小均有，鐵架，木製各種設備連續區域變換使用，木製書架中偶有裝設側座位方便臨時查閱人們使用。

       中庭挑空旁的空間設置與三樓相似，在前方面南入口窗戶前，設有戶外露臺，雖有設置遮棚陰影，無冷氣，景觀受限，使用人更少。戶外閱覽區享受千禧公園內涼風，噴水池景色為襯，看到大武山之美，僅是文字遊戲。在電梯旁裝設垃圾桶，一三樓電梯旁有充電設備。

       原有建築設置為一、二樓畫廊、期刊室、參考室、視廳室、採編室；三樓：開架書庫；四樓：文物陳列室、排灣族雕刻館；五樓：演講廳（團體欣賞室、小型演奏廳）、局長室、行政辦公室、美工設計室。此次重修取消畫廊，加強圖書展示與閱讀空間。空間改造受限原有建築結構，入口一樓大廳空間挑高、開闊、通透設計，在大廳中央置放期刊，營造遊走在森林的氛圍。

       網頁文字書寫大面積的落地窗增添遼闊的視野及美感，從內往外可感受置身森林內舒暢氛圍，由外往內亦與大自然毫無違和地融合。此點在原來正門入口旁的閱讀桌椅感受特別深刻。入口特別設置於正門側邊將其他地方讓給在此享受閱讀人們。此地後方就是大廳，一樓大廳設置雜誌區，解決樂齡人口使用雜誌時的困境，考量手部力氣和使用方便性，雜誌採用立式放置設計，讓年長者輕鬆拿到所需刊物；全館查詢電腦皆為觸碰式螢幕，手寫輸入超方便。後者因為沒有特別使用無法分辨是否為真。

       一樓最有亮點，在原建築旁特別新建玻璃帷幕大樓，宣傳文字描寫如下:挑高三樓，以黑色鋼構為主題，原住民三角形圖紋為意象，黑色地板和鋼構建築呼應，向屏東原住民族致敬，引進屏東最在地的文化底蘊。由內看大片帷幕玻璃引進外面50年大樟樹樹影和大廳內部三角形木飾板相輝映；由外看帷幕為鏡面反射所有的樟樹，走在大廳長廊就像是走在森林中。大廳內兩個大燈籠向上看可以看到碧藍色天空，引進自然光，結合精選的灰黑地磚，讓大廳白天就像是半戶外空間，打造可以呼吸圖書館大廳。建議讀者使用咖啡廳與書局，感受此地氛圍，另外一個吸引民眾的區域。

       入口動線由正面入口改為右邊入口，先經過玻璃帷幕挑高大廳，進入主要建築入口中央，左邊中央是流通櫃台，右邊特別設置一長櫃展示書區，標示為每周新書，中央特別擺放一個殺沙發與檯燈，最好的閱讀區域，最美的沙龍照片。一樓改造最多，前方是閱讀區，期刊區，期刊區承接外面日光的光影，有三連沙發，十字沙發，大廳柱旁的圓形沙發。此處的座位因應讀者屬性規劃不同高度之座椅，書報雜誌區，座椅扶手厚重可協助長者站立；一般座位區座椅安排較為輕鬆，可以欣賞窗外風景；青少年區則以軟臥沙發營造舒服自在的感覺；文學區以高背椅為主。大廳一側是旋轉梯，附近有查詢電腦與影印機，原建築左端透明玻璃隔間內為報紙閱讀區。

      迎來最大亮點，期刊區報紙區後方也就是主建築後方，流通櫃台之前方是兒童閱覽區，嬰幼兒專區，孩子的視角規劃家具高度、五感體驗的玩具，嚴謹的眼光選用防塵蹣、可消毒清洗的爬行地板，規劃嬰兒車放置專區，最安全的環境享受閱讀。使用大片書牆隔絕兩個空間，書牆設置有通行口及各處高低的通口，擺放各種裝飾品或書籍，一邊是年度新書，另一邊是兒童專用書籍與繪本。兒童區內有各種繪本，閱讀長椅，牆上地上各處方格擺放繪本，嬰兒車專區，親子閱讀橢圓桌，可以在此舉行活動。木頭長椅，兒童玩耍專區，透明玻璃櫃內擺放玩具，適合兒童高度的課桌椅，各處依然有專用的圖書櫃。這裡規畫除兼顧通用設計，符合各種年齡層的生活型態與使用需求，整棟打造全齡化、多元化、生活化的《Our Library》，0歲至100歲都能在不同角落找到閱讀的樂趣！，每星期二上午請專業的幼教系老師協助，家長可以安心將孩子放置於一樓兒童閱覽區，老師協助孩子們的閱讀，家長可以得到喘息。
 
      在設備更新部分，全館使用RFID系統，每本書都有晶片，設有全台第一個智慧還書架及還書得來速，自助還書迅速方便。實際操作是雖有自助借書機與一旁的自動還書機台，就位於流通櫃台旁，卻少人使用，無法減少工作人員的工作。事後查閱智慧還書箱很多大學均有，每本書內的RFID晶片增加成本。另一光學掃描條碼的借還書系統，使用時大量書籍比較低廉。停車場旁設有還書得來速，可以全天候還書箱，只能歸還本館書籍，屏東他處圖書館書籍無法歸還。美意受限。館內資訊全部使用電子看板，這一點不知道是指借還書或是其他活動宣導?

     無法跟上數位化圖書館的潮流。電子書借閱未整合。新館人潮倒是增加不少新辦閱讀證讀者，但是電腦操作機台不足以應付開館時大量的人群。其他缺失主要在旋轉梯安全與方便考慮不周，大部分民眾被限制於一樓。一樓廁所有本館唯一的飲水機，也是因為沒有指示牌，少人使用

       結合所在位置之公園，全台唯一的森林圖書館外在園區佔地達5公頃。保留整片50年老樟樹的款款綠意，並新植大量鳳凰木、風鈴木及苦楝樹，館內到館外，編織樹影婆娑的迷濛感覺；夏季到冬季，四季交迭不同自然樣貌。松鼠、鳥兒與人們都愛的林蔭環境，其中30年老建築經翻修並新增玻璃帷幕建築，如前所述，增加時尚感，結合美學打造精美線條感，圖書館前方特意設計數個海灘椅享受南國豔陽之美。

開放時間:每日九點到晚間九點，星期一休館等於一周服務七十二小時。
總樓地板面積由原本7385.33平方公尺，擴充成10509.79平方公尺。剛好符合規定。這裡有點取巧，因為增加的面積都使用於營業區域而非圖書推廣使用。
藏書由13萬冊擴增到40萬冊。超過二十萬冊才符合規定。
閱讀座位由150席增加為500席。
一樓兒童區閱讀間，期刊與報紙區，自動借書機，自動還書區。
二樓一般館藏借閱區，三樓青少年區，漫畫、影音閱讀區，階梯角落空間
四樓屏東文學館。多元文化閱讀區。5樓演講廳200席空間。行政區域。

網頁宣稱
一個獨一無二森林圖書館，兩個便利的RFID與輕食書店空間，三個友善的分齡使用，兒童專區，樂齡書架，不同的閱讀沙發座椅。
五個創新服務，幼兒專職照顧。智慧還書。還書得來速。親子服務。網路直播演講。
四大特色空間，新建玻璃帷幕大廳，戶外閱覽區，三樓階梯閱覽活動區。四樓石板屋。
各處特點與現場所見優劣點均於上述文字中翔實紀載。

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