看漫畫，學環保 The Cartoon Guide to The Environment
作者： 奧華特, 高尼克 Alice Outwater, Larry Gonick
譯者： 陳瑞清
出版社：天下文化
出版日期：2003/05/29
一共有六本同一個系列，共有本書及”看漫畫，學遺傳”，”看漫畫，學統計”，”看漫畫，學SEX”，”看漫畫，學物理”，”看漫畫，學化學”。簡單易懂，漫畫在其中的角色變成很有趣。一般的漫畫，是圖片為主，對話很少，但是本書是一種科普書籍，文字的說明較一般的漫畫多很多，圖畫反而類似插圖，但是插圖的數量又比一般的科普書籍多，當然這個不是繪本，圖畫的大小沒有佔滿整頁。文字與圖片是單獨存在。
漫畫在這本書來說，有時候是代替圖表的作用，有時候又是一些反諷的畫面，如復活島的故事，最後結論出現一個旁白，真累人。一切好像都是白做的。徒留下石像。但在介紹水文循環就當作文字的補充畫面。
如果看過其他環保相關書籍，切入角度不一定相同，本書看起來像是生態學，由復活島的故事開始講起，這個失落的文明，依據後來歷史學家的解釋，正好是環境保護的最佳範例，說明水文循環被破壞。這個小島需要的是樹木維持生態平衡，但是人口的成長與巨人崇拜都需要砍樹，剛好當地居民不知道森林對於生態的重要性，最後一個樹木早在西方世界發現這個島嶼之前就被砍伐光，一片光禿的世界無法再生森林植被。空留下一堆MOAI摩艾巨型石像。書籍的首尾兩章同時講到這個故事，希望地球不會成為放大版本的復活島。
自然循環，最重要三大元素，氮磷鉀（更正是碳），氮肥通常都靠豆類植物固定氣體轉化為硝酸鹽類。第二個磷，靠分子沈積取得，植物吸收後，動物因為食用植物獲得。都是於生物死亡後三者回歸自然。然後是生物學的演化競爭，生殖方式與策略，生產者與消費者，生態與生物相關性。在不同環境有不同的生物，如熱帶雨林區，與寒帶森林區，生物一定不同。能量的轉換，一切都來自太陽能，初期生產者植物轉陽光為碳水化合物，次級消費者因為食用而取得能量。各種生態區位。一切的一切都因為人類出現被改變。由火到保暖，到非食物能源的出現。人類將土地的所有植物能量都進入嘴巴中，生態區位被破壞。早年的古文明，如兩河流域及南美都因為土地的荒廢而導致帝國崩毀。除非人口減少。生態繼續破壞。
農業社會開始了生態破壞，土地無法循環養生，一定會荒廢，東方式的傳統集約農業，利用大量人力，及各種動植物排泄物養分回收等，充分利用資源，比較環保。但是綠色革命（參考書籍：綠色革命，作者F Lappe & J. Collins）的結果，單一植物，基因改造作物，機械化耕作與大量化學肥料，看似產量較高。但是對於環境傷害更大。重要是傳統農業的方式有利用使用大量人力，適合開發中國家，例如臺灣當年的土地改革，先將土地所有權回歸生產者，生產者全家的人力投注於土地上，生產力高，才能逐步將人力釋放到工商業。如果一開始使用綠色革命的大規模耕作方式，只能造成貧富不均，有錢人使用資本密集的工業化機械代替人力，失業率高，無助於人民富足。連本書作者美國教授，都看到所謂的綠色革命的問題，為何我們不選擇適合土地與人民富足的傳統農業？下一步就是糧食第一，《糧食第一》作者：F.Lappe J.Collins。大規模的作物耕作要的是經濟力，所以只會種植所謂的經濟作物。對於糧食問題無法解決。在中國大陸及印度的農業改革之後，大量的糧食足以填飽每一個地球的人們，更多問題出現，貧富不均代表歐美很多人浪費糧食，但是相對於其他開發中國家，有人餓肚子。這也是生態環保問題。
人口增加，商業捕殺動物，人口缺乏控制。另外有能源的使用效率不彰，不管是石化燃料或其他替代能源，我們都將耗盡所有已知的資源。都市化能源的消耗更多。垃圾也多，各式各樣環保問題，慢慢浮現，空氣，水，地球環境，暖化等問題。本本書一一帶過。回到最後，復活島會再現？端賴人的決心與正確的方向動作。
目錄
第1章 森林與水源
第2章 萬物的循環
第3章 競爭與演化
第4章 水世界
第5章 陸地生物
第6章 「萬物」以食為天
第7章 從打獵到務農
第8章 人口控制
第9章 扼殺生態實錄
第10章 能源網
第11章 民以食為天——續篇
第12章 大都市生態
第13章 環境污染
第14章 地球島
中英對照索引
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