日記之十

虎頭蛇尾的學習
1999/8/16-8/22
課程結束，開始作一些學術文獻
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發現快轉看錄影帶一個問題，沒音樂。而音樂正好是每一個錄影帶，使人感動的重要關鍵。

一個很重要的關鍵點。所以啦，省時但卻失去感動！

由於每天看約兩捲三個小時錄影帶，一口氣看完生態錄影帶九捲，效果真是懷疑！（但是現在看來有其必要）

兩本讀書會手冊，同一作者不同時期做，更有不同深度說。

隨手抓一本相變理論書，對稱破裂，其他就待了解。

消費者權益，只有自己可以保護，法律只保護懂法細心的人。
notebook computer 螢幕壞，送修換一個，回來時居然發現，硬碟刮傷。
如何主張自我權益，這也是個好問題說？

星期五回家，又有新錄影帶，全部看完，ＹＡ。

星期日連看兩場，說唱藝術兩岸情

河南墜子，拍板技術之高，唯有現場聽聞可以感受其美

大鼓說唱，如果只是行板，不稍
加以高低起伏，欣賞者將不易領略其美。

這次相聲，以吳兆南為主，可惜
大陸趙先生沒發揮，討好台灣觀眾呼？